Planificación didáctica en espiral una herramienta para la diversificación

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Planificación didáctica en espiral una herramienta para la diversificación

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Planificación didáctica en espiral una herramienta para la diversificación

Objetivo General

Favorecer al desarrollo de pro¬cesos educativos inclusivos que garanticen el acceso, participación y aprendizaje de la totalidad de estudiantes en el sistema escolar, especialmente de quienes presentan discapacidad.

Contenidos

Decreto 83/2015- priorización de aprendizajes- fundamentos, utilización, construcción, estructura y variables de las progresiones en espiral- Propósitos norte de cada asignatura- Discapacidad y diversidad del funcionamiento humano- diversificación.

Resultados

Se espera que los participantes diseñen el currículo utilizando las progresiones en espiral como una respuesta a los estudiantes que presentan discapacidad generando oportunidades de acceso y participación en la trayectoria escolar de los estudiante

Modalidad

Presencial

Lugar y Horario

Todo Chile

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