Evaluación de los aprendizajes y congruencia didáctica

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Curso:

Evaluación de los aprendizajes y congruencia didáctica

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Evaluación de los aprendizajes y congruencia didáctica

Objetivo General

Diseñar variedad de procedimientos evaluativos en congruencia con los paradigmas, enfoques evaluativos, y estrategias didácticas de los procesos de enseñanza-aprendizaje planificados para la mejora de los aprendizajes de todos los estudiantes.

resultados

Se espera que los participantes analicen la congruencia existente entre la planificación, la didáctica empleada y las formas de evaluar con la finalidad de mejorar las practicas pedagógicas y aumentar los aprendizajes de los estudiantes

CONTENIDOS

Componentes del proceso de enseñanza-aprendizaje- Planificación de la enseñanza y tipos de evaluación. Relación objetivos de aprendizaje y evaluación- Estrategias metodológicas y de evaluación. Tipos de evaluación y técnicas según objetivos.

MODALIDAD

Presencial – Telepresencial – Híbrida: Tomando las directrices entregados por el Mineduc, EDUCA CAECH se ajusta a estas orientaciones. Propiciando los servicios de capacitación bajo la modalidad online, mediante una robusta plataforma educativa

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